We kijken even met jullie terug op de maanden januari en februari. Met genoegen kijken we terug op een prachtige Panama-conferentie waarin we weer veel met elkaar in gesprek waren over goed rekenonderwijs, vooral over het thema van de conferentie: ‘rekenen doen’.
Lees verder »Van de voorzitter: Een mooie start van het nieuwe jaar
Na een periode van stilte, waarin op de scholen mooie rekenspellen werden ontwikkeld, was nu de jury aan de beurt om alle ingezonden spellen te bekijken, te spelen, te bespreken en er een eerste oordeel over te geven.
Lees verder »Rekenspellenwedstrijd – Wie is er door naar de volgende ronde?
Op vrijdag 5 april vindt de jaarvergadering van de NVORWO plaats. Deze vergadering wordt gevolgd door een studiedag, die voor NVORWO-leden / abonnees van Volgens Bartjens gratis is.
Het thema van de dag is ‘De Ideale Rekenles’.
Bestaat dat wel, een ideale rekenles? En als dat zo is, hoe ziet dat er dan uit?
Is de ideale rekenles voor iedereen hetzelfde?
Aan de hand van workshops en lezingen gaan we dieper in op dit thema. Het wordt weer een interessante, praktische studiedag met lezingen, workshops, een fijne lunch, goed gezelschap, netwerken en een borrel achteraf.
Op het moment van schrijven is nog niet alle informatie over de lezingen en workshops definitief. De laatste update van al het nieuws vindt u op de pagina ‘Jaarvergadering / Studiedag 2019′.
Op deze pagina kunt u zich ook alvast aanmelden. Wij hebben plaats voor ongeveer 100 deelnemers, dus het aantal plaatsen is beperkt.
De afgelopen maand bracht de postbode ons prachtig mooie inzendingen voor de rekenspellenwedstrijd. Op 22 februari gaat een jury van rekenspecialisten aan de slag om alle spellen te bekijken, te spelen en te beoordelen. We zijn blij verrast met wat jullie dit jaar allemaal hebben verzonnen en ingestuurd. De jury heeft zin om alles te gaan bekijken!
Wie zitten er eigenlijk in onze jury? Het zijn allemaal mensen die in hun dagelijks werk iets met rekenen en / of rekenspellen doen. Anneke Noteboom is onze voorzitter. Zij werkt voor bij het SLO, waar ze zich bezig houdt met rekenen in het basisonderwijs. Verder verzorgt zij elke keer in het tijdschrift Volgens Bartjens over mooie rekenspellen die je kunt spelen en wat je daar van kunt leren. De andere juryleden geven reken-advies op scholen, maken rekenmateriaal of werken bij een rekenspellenproducent. En: ze houden allemaal erg van rekenspellen spelen.
Als de jury volgende week een top tien heeft gemaakt is het bekijkt de kinderjury deze top tien. De kinderen spelen de spellen in de klas, geven commentaar en vertellen de vakjury welke spellen zij het leukst vonden en waarom.
Heb jij een rekenspel ingestuurd voor de wedstrijd? Dan moet je dus nog even wachten! Zodra we meer nieuws hebben zetten we het op deze website. We houden je op de hoogte….
Hier lees je het laatste nieuws: www.besterekenspel.nl
Nog even, en dan is het zover: Dan vindt de 37e editie van de Panamaconferentie plaats in Veldhoven. Bent u ook aanwezig bij deze conferentie voor reken-wiskunde professionals? Kom dan eens langs bij onze stand op de informatiemarkt!
We zien ernaar uit om u te ontmoeten en de hand te schudden. Wij nodigen u dan ook van harte uit voor een goed gesprek over reken-wiskundeonderwijs. Al onze bestuursleden zijn aanwezig op de conferentie en op de informatiemarkt.
Het ontwikkelteam Rekenen-Wiskunde heeft onlangs voor Curriculum.nu een vierde tussenproduct opgeleverd.
Het ontwikkelteam heeft ook de NVORWO gevraagd om een reactie op het vierde tussenproduct. Het bestuur heeft hiervoor een concept-notitie opgesteld. Omdat het voor het bestuur van belang was dat de officiële reactie van de NVORWO op het vierde tussenproduct gedragen zou worden door de NVORWO-leden, heeft het bestuur haar leden in een eerdere oproep om commentaar op de concept-notitie gevraagd.
Wij bedanken iedereen hartelijk die met ons heeft meegedacht en die suggesties voor aanvullingen voor de concept-notitie heeft gedaan. We hebben de opmerkingen verwerkt tot een definitieve versie die we aan het ontwikkelteam Rekenen-Wiskunde van Curriculum.nu hebben gestuurd.
De NVORWO heeft het doel om de ontwikkeling van het reken-wiskundeonderwijs te stimuleren, onder andere door het ondersteunen van projecten en activiteiten van en voor de leden van de vereniging. De vereniging stelt hiervoor subsidie beschikbaar.
Vanaf 1 januari tot 15 februari 2019 kan er bij de NVORWO subsidie worden aangevraagd voor uw rekenproject. Hoe dat precies in zijn werk gaat leest u op de subsidie-pagina van onze website.
Lees verder »Subsidie voor uw rekenproject – Aanvragen vóór 15 februari
Het ontwikkelteam Rekenen-Wiskunde heeft onlangs voor Curriculum.nu een vierde tussenproduct opgeleverd. Tijdens de afgelopen ontwikkelsessie in december 2018 is er door het ontwikkelteam een begin gemaakt met het raamwerk van bouwstenen en de eerste bouwstenen zelf. Het ontwikkelteam Rekenen & Wiskunde heeft op dit moment in totaal dertien bouwstenen waarvan ze er nu één hebben uitgewerkt. In de vijfde ontwikkelsessie in februari rondt het team alle bouwstenen zoveel mogelijk af.
Het ontwikkelteam vraagt om feedback op dit vierde tussenproduct. Als u verbeterpunten en suggesties heeft voor dit tussenproduct dan kunt u die doorgeven op de website van Curriulum.nu.
Het ontwikkelteam heeft ook de NVORWO gevraagd om een reactie op het vierde tussenproduct. Het bestuur heeft hiervoor een concept-notitie opgesteld. Omdat het van belang is dat de officiële reactie van de NVORWO op het vierde tussenproduct gedragen wordt door de NVORWO-leden, vraagt het bestuur u om commentaar, aanvullingen en suggesties voor deze notitie.
U kunt uw feedback sturen door voor vrijdag 25 januari een e-mail te sturen aan NVORWO-secretaris Dolf Janson.
Wij stellen uw meedenken en feedback zeer op prijs.
Er ligt in dit nieuwe jaar weer een prachtig nieuw nummer van Volgens Bartjens. Wij wensen al onze leden een gezond, inspirerend en rekenrijk jaar.
Bij een nieuw jaar horen ook goede voornemens. En die hebben wij als bestuur van de NVORWO ook. We willen jullie graag deelgenoot maken van onze plannen en voornemens.
De website Ouder, Kind en Rekenapps is ontwikkeld met ondersteuning van de NVORWO in het kader van Projecten door en voor leraren.
Op deze website krijgen ouders advies over het kiezen van rekenapps die aansluiten bij het kind en het schoolvak rekenen-wiskunde. Aan de hand van vijf kijkpunten bepaalt de ouder – eventueel samen met het kind – welke app het kind het beste kan gebruiken bij het leren of oefenen van de leerstof. Ook worden hierbij een aantal voorbeelden gegeven.
Tenslotte geven de makers van de website hun Top 10 van beste reken-apps.
Dit project is uitgevoerd door onder andere de NVORWO-leden: Alette Lanting, Ronald Keijzer en Martine den Engelsen.