Vanaf 2025 organiseert de NVORWO rekendiners voor rekencoördinatoren op locaties van hogescholen. Hierbij staat ontmoeten en netwerken centraal voor de rekencoördinatoren/specialisten.
Driestar Educatief Gouda
Burgemeester Jamessingel 2, 2803 PD, GOUDA
In Gouda duiken we onder leiding van een aantal experts in het thema ‘Iedereen gecijferd? Denk het wel!’. Jeroen van Rumpt en Wilma Veldhoen, opleiders van de rekencoördinatoren-opleiding en onderzoeker van het Radiantlectoraat Rekenen-wiskunde, nemen ons mee in dit thema rondom wiskundig denken in deze gecijferde samenleving. Ze belichten dit vanuit de wiskunde in de wereld en laten ons een denkklas ervaren.
Met rekencoördinatoren uit regio Randstad – Utrecht kun je vervolgens in gesprek hoe je dit op jouw school vormgeeft. Het fijne van het rekendiner is dat het kleinschalig is, waardoor je makkelijker in gesprek kunt met collega’s van andere scholen. Zo bouw je je eigen lokale netwerk of sluit aan bij een bestaand netwerk.
Datum: 12 mei 2026, zet alvast in de agenda: binnenkort kan je je aanmelden!
Reeds afgelopen rekendiners
7 mei 2025 – Fontys Eindhoven
Woensdag 7 mei trapten we in Eindhoven af met het allereerste NVORWO-rekendiner!
De rekendiners worden georganiseerd met als doel rekencoördinatoren in hun eigen regio de mogelijkheid te bieden om zich verder te professionaliseren, zich te laten inspireren en te netwerken met andere professionals.
En dat is gelukt!
In Eindhoven werden we welkom geheten door Hanneke van Doornik-Beemer (Fontys Educatie) en Ine Verheyen (namens NVORWO). Daarna gaf dr. Alexander Schüler-Meijer een lezing over de rol die meertaligheid speelt bij het vak rekenen-wiskunde. Tijdens het heerlijke diner wat volgde, werd nog druk van gedachten gewisseld over de inhoud van de presentatie. Daarna zochten we de verbinding met elkaar en wisselden we onderling uit wat er allemaal speelt op onze scholen. Er werden contacten gelegd en mailadressen uitgewisseld.
Kortom, het was een succesvolle avond, waarbij door de deelnemers uitgesproken werd dat deze hopelijk in de toekomst nog vervolg krijgt.
25 Juni 2025 – KPZ Zwolle
Het tweede rekendiner vond op 25 juni plaats bij KPZ in Zwolle. De reistijd die je gehad had om naar het rekendiner te komen (en die varieerde van 5 tot 117 minuten), bepaalde nadat je door de sorteermachine gegaan was, aan welke tafel je mocht gaan zitten. Zo vonden er nieuwe ontmoetingen plaats en ontstonden er leuke uitwisselingen. Al snel bleek dit diner volledig in het teken van meten en meetkunde te staan; we bouwden onze eigen amuse, losten breinkrakers over witte en rode wijn op, waarbij we het ruitjestafelkleed als uitrekenpapier konden gebruiken. Tussen alle gangen door werden we geïnspireerd door beelden die Geeke Bruin-Muurling met ons deelde. Haar presentaties waren een rijke verdieping op het thema!
We sloten het diner af met een spannend dessert! We maakten ons eigen choco-aardbeien-ijsje met behulp van vloeibare stikstof.
Als afsluiting keken we nog naar de indringende documentaire ‘Counted Out’, mét popcorn in de hand! Het was een zeer geslaagd rekendiner!
4 november 2025 – NHL Stenden, Groningen
Na succesvolle edities van het NVORWO Rekendiner in Eindhoven en Zwolle, was het tijd om in het noorden aan tafel te gaan. Op de nieuwe locatie van NHL Stenden in Groningen werd een zeer gevarieerd rekenmenu voorgeschoteld aan de ruim 50 aanwezigen. ‘In verbinding’ was het thema van de avond. Dit thema kwam op verschillende manieren tot uiting. Bij aankomst werden de deelnemers uitgedaagd om bamboestokken zo stabiel mogelijk met elkaar te verbinden tot een stevige piramide. En in de lezingen werd regelmatig de verbinding met de dagelijkse praktijk gemaakt.
Zo startte Ramon Rozeboom met het doel dagelijks een voedzame ‘maaltijd’ te serveren aan de sterke rekenaars. De deelnemers werden meegenomen in het opwaarderen van de basisdoelen van de rekenles, zodat de les laagdrempelig én efficiënt wordt verrijkt.
Bij verbinding binnen een professionele schoolcultuur, kan het inhoudelijke gesprek over een goede lesvoorbereiding niet ontbreken. Marianne Espeldoorn gaf een toelichting op hoe Lesson Study kan bijdragen aan een professionele cultuur binnen de school, waarin leerkrachten continu in verbinding met elkaar staan, onderzoek doen naar hun eigen lespraktijk en gezamenlijk werken aan het verbeteren van onderwijs.
Na een heerlijk stamppotbuffet verzorgde Francien Garssen het rekenkundige dessert. Hier werden de aanwezigen meegenomen in de wereld van kleuterwiskunde: wat is het en hoe kan je de omgeving zo voorbereiden dat er rijk spel ontstaat, waarin de leraar allerlei meetkundige en andere aanbodsdoelen kan observeren en initiëren.
Tussen de lezingen door werd er genoten van een heerlijk driegangenmenu, maar nog belangrijker: er werden ervaringen gedeeld en enthousiast genetwerkt. Kortom, een waardevolle samenwerking tussen NHL Stenden en de NVORWO en een geslaagde avond, iedereen volop in verbinding!
